本书为教材。本书分口腔医学美学基础、临床应用和口腔美容保健三大部分，共十一章内容。第一、二章介绍美学的基本概念、医学美学原理及口腔医学美学基本知识，为后续章节奠定理论基础。第三章至第十章为临床应用部分，主要介绍口腔摄影，着色牙漂白，牙体牙髓、牙周、口腔颌面外科，口腔修复，口腔种植，口腔正畸等学科相关疾病的美学诊疗设计思路，并有大量典型美学案例供读者学习。第十一章为口腔美容保健，在介绍口腔基础保健的同时，也为不同人群的口腔美容保健重点提出对应的具体实施方案，帮助读者强化口腔美容保健意识，加强口腔美容保健宣教

本书为教材。本书分为绪论、口腔颌面外科基础知识与基本操作、口腔颌面外科麻醉与镇痛、牙及牙槽外科、种植外科、口腔颌面部感染、口腔颌面部创伤、口腔颌面部肿瘤、唾液腺疾病、颞下颌关节疾病、颌面部神经疾患、先天性唇腭裂与颅面裂、牙颌面畸形及口腔颌面医学影像技术与诊断等章节，涵盖了口腔颌面外科基础理论知识、基本技能，常见病多发病诊疗原则以及相关领域的新技术和新进展。

《中国教育法治发展研究报告 2024》在回顾和总结党的十八大以来教育法治建设成就和经验基础之上，聚焦校外培训监管、来华国际学生管理以及《中国人民共和国教师法》修订等教育立法问题，着重探讨高教“放管服”改革、教育行政监管、依法治校评估等教育执法议题，借助案例分析的方法，研究包括校园矛盾、开除学籍、学位授予、教育惩戒、学区划分、教师管理、校外培训处罚等教育纠纷解决的实践困境与应对策略。此外，本书对于智慧教育、残障人教育、政府购买义务教育学位、高校法治工作等教育法治热点问题进行探讨，并在宏观层面评述教育法典编纂

通过作者激情的演讲，告诉读者一个道理，就是一个人的能力水平，绝不会因为职务的提升和岗位变动而自动提高。现代人要在忙碌的工作生活之余坚持学习，必须克服“学习疲劳症”，办法之一就是把学习变为一种需求，进而培养成为一种爱好。学习的乐趣不仅在于打破“眼界局限”、拓展“认知空间”，更重要的是可以在平凡的工作中把“无效奉献”转化为“有效奉献”，达到“奉献、贡献、造诣”的和谐统一。

本书立足于总结超低能耗建筑项目落地实践和全过程实施，选用的案例均已建成投入使用，并有了使用反馈。案例范围除了新建建筑外，还有既有建筑改造，以及有着巨大潜在需求的单户住宅装修节能改造。案例内容包括技术方案、模拟计算、节点详图、施工管理、运行维护、环境和能耗监测等，涵盖了中国除温和地区之外的所有气候区，北到黑龙江哈尔滨，南到海南乐东。案例建筑使用功能多样，有住宅、办公楼、产业园区、工厂等，还有政府投资类项目。为了帮助行业对更高技术水平的探索，增加了零碳建筑和光储直柔建筑案例。

本教材按照党的二十大要求推进教育数字化建设，围绕立德树人目标，对接专业转型实际，匹配人才培养与企业岗位需求，内容“从理论基础到技能工具，再到数字化技术实践应用”的逻辑结构来构建教学内容。共分为九个项目，包括认识酒店人力资源管理、员工招募、员工职业生涯规划、绩效薪酬管理、员工关系管理、酒店人力资源战略与规划、后勤管理与数字化应用、人力资源数字化管理、酒店人力资源数字化管理工具等内容。教学采用案例导入模式，并穿插拓展阅读，岗课赛证，综合实训等，内容丰富有趣，有助于提供学生学习的兴趣和效率。

本书是一部诗集。共收录作者近年来创作的新诗200余首，由“东风我意”“忽而盛夏”“人间已秋”“山冷水瘦”“左岸明月”五个部分组成。这些诗作意境辽阔，情怀高远，关爱人类，观照自然，紧扣时代脉搏，全面展示了诗人对人生、爱情、亲情、乡情的无限热爱和依恋，可读性较强。